Beschlussvorschlag:

Der Ausschuss für Schule, Sport und Weiterbildung nimmt die Vorlage der Verwaltung, Drucksache Nr. 12/0783, zur Kenntnis.

Sachdarstellung:

Von den 168 geplanten Kursen für das II. Semester 2022 haben bis zum Stichtag 02.11.2022 143 Kurse mit 1.052 Teilnehmenden und 4.524 Unterrichtsstunden begonnen. Die Kurse finden in Präsenz statt; lediglich in einem Fremdsprachenkurs und in vier Yogakursen wird auf ausdrücklichen Wunsch von Teilnehmenden hybrid unterrichtet. Durch die Anschaffung des entsprechenden technischen Equipments ist die VHS Bergkamen in der Lage, sehr flexibel auf Bedarfe der Teilnehmenden einzugehen.

Durch entsprechende Fortbildungen wird sowohl der Umgang mit der Technik für digitalen Unterricht als auch der Einsatz digitaler Medien/digitaler Tools im Unterricht selbstverständlicher. Das gilt für Dozent(inn)en und Teilnehmende.

Das Semester II/2022 kann unter gewohnten Bedingungen durchgeführt werden. Auch für das kommunale Weiterbildungszentrum Volkshochschule gelten die Vorgaben der jeweils aktuellen Coronaschutzverordnung und zusätzlich die Vorgaben des Ministeriums für Schule und Bildung für den Bereich des nachträglichen Erwerbs von Schulabschlüssen.

Das heißt, dass die Teilnehmenden in den Lehrgängen zum nachträglichen Erwerb oder Verbessern eines Schulabschlusses nach wie vor zweimal pro Woche vor Ort getestet werden sollen. Zudem erhalten sie fünf Selbsttests, damit sie sich, wenn Symptome auftreten, zu Hause testen können.

Die Fachbereiche 3 (Gesundheitsbildung) und 4 (Fremdsprachen) erfreuen sich fast des gleichen Zuspruchs wie vor Corona. Viele Teilnehmende sind froh, vor Ort in gewohnter Lernumgebung mit anderen Menschen zu lernen.

Dem Fachbereich 5 (EDV und Beruf) kommt zugute, dass die Vorgaben über die Mindestteilnehmerzahl in den Kursen durch das neue Weiterbildungsgesetz gekippt wurden. So können viele Kurse mit einer Teilnehmendenzahl von sechs Personen durchgeführt werden.

Im Fachbereich 6 (Grundbildung und Schulabschlüsse) haben die neuen Lehrgänge zum nachträglichen Erwerb oder zur Verbesserung eines Schulabschlusses am 15. August 2022 begonnen. Es haben 23 Teilnehmende im Lehrgang für den Mittleren Schulabschluss und 22 Teilnehmende im Lehrgang für den Hauptschulabschluss nach Klasse 9 mit ihren Schulabschlüssen angefangen.

Im MSA wurde das Angebot durch das Unterrichtsfach Informatik erweitert. Es geht im Hinblick auf die Berufsausbildung um die Vermittlung von Grundkenntnissen im Umgang mit dem PC und den Erwerb von Grundlagen in den Standardprogrammen wie Word, Excel etc. Es geht aber auch um den kompetenten Umgang mit moderner Informationstechnologie und Medienkompetenz.

Die mit Unterstützung der Landesregierung angeschafften iPads aus dem Förderprogramm „REACT-EU“ werden nach entsprechenden Schulungen der Lehrpersonen im Unterricht eingesetzt.

Wie in den vorangegangenen Semestern führt die VHS zwei allgemeine Integrationskurse und zwei Integrationskurse mit Alphabetisierung durch. Dieses Angebot entspricht nicht der großen Nachfrage. Auf der Interessentenliste der VHS für einen Deutschkurs befinden sich 150 Personen. Leider stehen keine qualifizierten DAZ/DAF-Lehrkräfte (Deutsch als Zweitsprache/Deutsch als Fremdsprache) zur Verfügung. Neue Kurse können erst nach Beendigung laufender Kurse im Februar/März 2023 beginnen.

Sobald ein/e neue/r Dozent/in gefunden wird, beginnt die VHS umgehend mit einem neuen Kurs.

Aufgrund der großen Nachfrage hat die VHS in diesem Semester die Anzahl der Deutschprüfungen „Deutschtest für Zuwanderer - DTZ“ und der Einbürgerungstests erhöht. Insgesamt haben sich der Deutschprüfung 76 Personen unterzogen und am Einbürgerungstest haben 89 Personen teilgenommen.

VHS und Bergkamen for all

Das VHS-Leitungsteam ist neben vielen anderen Akteuren eingebunden in das Projekt "Bergkamen for all“. Das "Bergkamen for all Team" strebt die Förderung internationaler Gesinnung, der Toleranz auf allen Gebieten der Kultur und des Völkerverständigungsgedankens an. Dazu bringt jeder Akteur seine Fachkompetenz in den Arbeitskreis ein, um gemeinsam Angebote für alle Bürgerinnen und Bürger und verschiedene Zielgruppen zu schaffen. Die VHS unterstützt dies insbesondere mit ihrer Kompetenz in den Bereichen "Integration" und "Deutsch lernen" sowie weiteren Angeboten, die Begegnungen zwischen Flüchtlingen und Einheimischen ermöglichen.

Interkulturelle Woche

Die VHS hat sich an der Auftaktveranstaltung zur Interkulturellen Woche beteiligt. Sie hat zudem in Kooperation mit der Kommunalen Gleichstellungsstelle und dem Kommunalen Integrationszentrum den Dokumentarfilm "Töchter des Aufbruchs" mit anschließender Diskussion angeboten. Darin erzählen Migrantinnen, die in den 1960er Jahren nach Deutschland gekommen sind und deren Töchter ihre Geschichten.

Bestandteile dieser Vorlage sind:

1. Das Deckblatt

2. Der Beschlussvorschlag und die Sachdarstellung